Изучение образовательных запросов

Уважаемые родители (законные представители), администрация МБОУ СОШ № 46 с УИОП доводит до вашего сведения, что в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» каждая школа может самостоятельно выбирать систему организации обучения и устанавливать сроки каникул: с 01.09.2021 года наше учреждение переходит на триместровую систему обучения в 1 - 10 классах. Данное решение было рассмотрено и одобрено на заседании управляющего совета (протокол №5 от 25 июня 2021 года).

11 классы – на согласовании: выставление итоговых отметок в аттестат определяется как средне арифметическое полугодовых / четвертных/ триместровых отметок (Порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденный приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 5 октября 2020 г. № 546 (зарегистрировано Министерством Юстиции Российской Федерации 22 декабря 2020г. № 61709).

Триместровая система обучения предполагает равномерное деление учебной нагрузки в течение учебного года: по три месяца. Каждый триместр, в свою очередь делится на две части, между которыми предполагаются каникулы (этим достигается приблизительно равномерное распределение учебной нагрузки в течение всего учебного года, равномерная интервальность отдыха учащихся (здоровье- сберегающий подход). В середине триместра школьники уходят на отдых без выставления промежуточных итоговых оценок. 

Входной контроль для 2-11 классов будет организован с 6 по 25 сентября 2021 года.

Промежуточный контроль – с 16 декабря по 25 декабря и с 10 января по 19 января.

Промежуточная аттестация в форме итогового контроля запланирована на май (с 3 по 21 мая), за исключением 9, 11 классов. Для выпускников промежуточная аттестация в форме итогового контроля будет организована с 18 апреля по 7 мая (в связи с выходом учащихся на государственную итоговую аттестацию ГИА-11 (ЕГЭ) и ГИА-9 (ОГЭ).

Продолжительность учебного года при триместровой системе обучения такая же, как и при обучении по четвертям и составляет не менее 34 недель без учета государственной итоговой аттестации. В 1-х классах – 33 учебные недели. Дополнительные каникулы в феврале.

Продолжительность каникул в течение учебного года (суммарно) составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель.

Самый большой плюс триместров - в равномерном распределении учебной нагрузки, это обеспечивает эффективное качество образовательной подготовки учащихся с учетом здоровьесберегающих технологий.

Триместровая система обучения позволяет:

- Осуществлять положительное влияние на психофизическое состояние детей (учащиеся получают возможность спокойно отдохнуть и с новыми силами приступить к завершению триместра.

- Достичь равномерного распределения учебной нагрузки в течение всего учебного года.

- Выставить больше отметок: триместр длиннее четверти (длится 11 недель с перерывом на каникулы), поэтому у детей нет проблем с аттестацией, даже если предмет стоит в расписании 1 раз в неделю. Нет короткой второй четверти в 1,5 месяца. Все успевают ответить и получить отметку.

- Обеспечить объективное оценивание результатов (вместо 4-х отметок за четверть в младшем и среднем звене и 2 отметок в старшем звене будет 3 отметки за триместры). Нечётное количество отметок по предметам даёт возможность выставить более объективно годовые отметки.

- Подвести предварительные итоги (каникулы в середине триместра позволяют сделать это). Дети всегда знают, когда каникулы и аттестация, что дает внутренний настрой, большую четкость и ясность.

- Дает возможность родителям поехать на отдых с детьми, не дожидаясь отметок за триместр.

- Уменьшить отчетную документацию для педагогов (переход с четвертей на триместры означает, что одним отчетом у учителей будет меньше).

​Собрание для родителей учащихся 9-х классов 30.01.2021

Опрос родителей (законных представителей) и учащихся 9-х классов с целью выявления образовательных потребностей при формировании учебного плана на 2021-2022 учебный год.

Опрос родителей 4-х классов с целью выявления образовательных потребностей при формировании учебного плана на 2021-2022 учебный год​

Изучение образовательных запросов 2019-2020

• Анкета для родителей и учащихся 1-3 классов по изучению образовательных запросов
• Анкета 4 класс (будущие 5 классы)
• Анкета 5 класс (будущие 6 классы )
• Анкета 6 класс (будущие 7 классы )
• Анкета 7 класс (будущие 8 классы )
• Анкета 8 класс (будущие 9 классы )
• Анкета 9 класс (будущие 10 классы)
• Анкета 10 (11) класс

Проекты учебных планов

• Учебные планы ФГОС СОО (11 классы) на 2021-2023 г.г.
• учебные планы ФГОС СОО (10 классы) на 2022-2024 г.г.

​

Востребованность объединений дополнительного образования для учащихся 1-11 классов в 2020-2021 учебном году ​

https://forms.gle/Fi3Pv1cNRwrQwtFk6